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Nom du blog :
eveilalafoipsl
Description du blog :
Pour partager la Parole de Dieu à tout âge .
Catégorie :
Blog Religion
Date de création :
29.07.2011
Dernière mise à jour :
10.08.2016

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Tous en mission(éveil)

Tous en mission(éveil)

Publié le 17/10/2012 à 10:36 par eveilalafoipsl
Tous en mission(éveil)

A l'aventure !

Tous en mission !

 

Epoque recommandée :

Pas d'époque recommandée ; l'approche des vacances ou le moment de la rentrée peuvent notamment convenir ; on peut aussi penser au dimanche des missions ou à celui des vocations.

Lieu :

Eglise ou chapelle, ou autre lieu pouvant évoquer la mission et l'appel.

A préparer à l'avance :

> Choisir un grand témoin de notre temps susceptible d'être connu des enfants (l'abbé Pierre,

mère Térésa,...) sur lequel on dispose de documents (photos)

> A partir de ces documents, réaliser suivant vos moyens un panneau, des diapositives ou un

court diaporama (powerpoint)

> Préparer le matériel nécessaire (support pour un panneau, projecteur de diapo, ordinateur +

vidéo-projecteur sans oublier la connectique et un écran !)

> de quoi confectionner des "baluchons" : un carré de tissu à nouer aux quatre coins, un bâton

pour le porter sur l'épaule, des images, des textes de prière et tout objet symbolique que vous

pouvez imaginer...

A prévoir sur l'invitation :

Proposer une discussion préalable en famille pour que chaque enfant choisisse son "modèle" et

en apporte une photo

A préparer au lieu de célébration :

> Le matériel technique de présentation

> les baluchons avec leur contenu

> éventuellement les livres qui permettent de raconter une histoire biblique

> une croix

Objectif :

Quand on parle de "mission", on pense spontanément aux missionnaires dans des pays lointains.

C'est aussi logique que restrictif. Des enfants peuvent aussi prendre conscience qu'ils sont

aussi appelés à vivre une mission, en famille, à l'école, avec leurs copains, dans le monde à leur

échelle. Les "missionnaires" qu'ils peuvent connaître, les témoins dont ils entendent parler (en

2007, l'abbé Pierre leur dira quelque chose) sont des "grands frères" sur ce chemin qui les invite

à aller vers les autres, à les aimer, à les respecter...

Déroulement :

Chant

Jour de fête, jour de joie, le Seigneur nous invite, Jour de fête, jour de joie, alléluia !

(Noël Colombier) ; le chant initial est important pour situer l'ensemble de la démarche dans

un climat de prière.

Présentation

On présente le personnage choisi en commentant le panneau ou le diaporama ; on peut faire

participer les enfants, notamment ceux qui ont choisi le même "modèle".

Parole

On raconte un passage biblique qui évoque l'envoi (en annexe deux propositions : l'envoi

par Jésus des 72 disciples dans Lc 10 ; l'envoi de Paul et Barnabas à Antioche dans Ac 13-

14)

Dialogue :

On parle avec les enfants des témoins qu'ils se sont choisis puis les enfants déposent leur

image au pied de la croix en disant un mot qui exprime leur disponibilité, par exemple "Me

voici, envoie-moi..."

Refrain :(Klinguer,album "Jésus, viens dans mon coeur" (Editions Chrismiphil) CD :

913543-6 - K7 : 913543-7 - livret : 3-97112)

Oui Jésus, je veux porter ta lumière, ta lumière à tous mes frères,

Oui Jésus, je veux porter ta lumière, ta lumière sur la terre.

Prière

On dit ensemble le "refrain" en gras ; on peut aussi le ponctuer d'un geste adapté

> Merci Jésus, tu nous parles de Dieu... Merci Jésus !

> Merci pour tous les hommes et toutes les femmes qui ont redit tes paroles... Merci Jésus !

> Merci pour tous les hommes et toutes les femmes qui ont refait tes gestes... Merci

Jésus !

> Merci pour tous ceux qui autour de moi me parlent de toi... Merci Jésus !

Après Paul, Barnabé, l'Abbé Pierre... (citer les "modèles" des enfants),moi aussi je veux

parler de Toi et montrer que je suis ton ami !

Refrain :

Oui Jésus, je veux porter ta lumière, ta lumière à tous mes frères,

Oui Jésus, je veux porter ta lumière, ta lumière sur la terre.

Envoi :

On met dans les baluchons ce qu'on a prévu (images, textes, avec l'image du modèle choisi

par chacun...), on les noue, on les donne aux enfants avec un mot personnel pour chacun

évoquant si possible son modèle puis on met le baluchon sur le bâton et les enfants s'en

vont avec leur baluchon sur l'épaule.